You are hereБлоґи

Блоґи


Електронні видання як вид електронних ресурсів

Електронні ресурси, як зазначається в Міжнародному стандарті з бібліографічного запису, це інформаційні ресурси, які керуються комп'ютером, у тому числі ті, які потребують використання периферійного пристрою, підключеного до комп'ютера [5].

Електронними ресурсами є електронні дані (інформація у вигляді чисел, букв, символів, зображень, уключаючи графічну інформацію, відеоінформацію тощо, або їх комбінації), електронні програми або об'єднання цих видів ресурсів у одному.

Термін "електронні ресурси" вміщує такі поняття, як цифрова форма фіксації інформації, комп'ютерні засоби й програмне забезпечення для відтворення та керування, а також електронне середовище для її розповсюдження (комп'ютерні мережі та засоби телекомунікаційного зв'язку).

Перелік основних видів електронних ресурсів наведено на схемі 5.1.

Види електронних ресурсів

Схема 5.1 Види електронних ресурсів

Електронний ресурс може бути як самостійним документом (виданням, мультимедійним продуктом), так і складовою іншого електронного ресурсу. Він може також бути додатком до паперових документів тощо.

Відмінною ознакою електронних видань, що відрізняє цю категорію електронних ресурсів від будь-яких інших, є їх редакційно-видавнича обробка та наявність вихідних даних, що поєднує їх з традиційними виданнями.

За межами традиційних та електронних видань залишаються документи, що не підлягають редакційно-видавничій обробці, і з цієї причини не відносяться до процесів масової комунікації. Сюди ж не зараховуються всі повідомлення, подані в усній формі.

Основні ознаки видань

Особливе місце в документній комунікації посідають книги, газети, журнали, ноти, що складають групу видань - це певний вид документів (традиційні чи електронні), які мають свої специфічні ознаки, що різнять їх з іншими видами документів. Порівняння основних ознак традиційних і електронних видань подано на схемі 5.2.

Загальними для традиційних та електронних видань ознаками є:

- наявність носія інформації;

- необхідність редакційно-видавничого опрацювання;

- обов'язковість вихідних даних;

- наявність обумовленого накладу;

- можливість візуального сприйняття.

Структура, реквізити та допоміжний апарат видань

Структура видання як виду документа залежить від його типу, принципів побудови, читацького й цільового призначення.

Основні ознаки видань

Схема 5.2 Основні ознаки видань

Так, принцип розміщення текстових документів у колективних збірниках буде таким: історична послідовність; алфавітна послідовність; жанрова ознака.

Принцип розміщення текстових документів у авторських збірниках та зібранні творів: авторська воля; жанрова ознака; хронологічна послідовність.

Основні реквізити традиційних видань:

- Автор - творець документа, їм може бути окрема особа або колектив.

- Заголовок - назва видання, що виступає в якості пошукового образу.

- Надзаголовкові дані - найменування організації, від імені якої виходить видання, заголовок серії.

- Підзаголовкові дані - тематика, читацька адреса і цільове призначення, порядковий номер, нумерація томів, випусків, частин, книг тощо.

- Класифікаційний індекс - УДК, ББК та авторський знак.

- Комплексний книготорговельний індекс - розміщується на виданнях з означеною ціною.

- Знак охорони авторського права - розміщується в нижньому правому куті титулу.

- Міжнародний стандартний номер - ISBN або ISSN - код реєстраційного характеру. Присвоюється міжнародною і національною агенцією за єдиною методикою.

- Анотація - коротка характеристика видання з точки зору змісту, призначення, форми.

- Реферат - скорочений виклад змісту видання.

- Випускні дані - дата передачі оригіналу в набір, дата підпису видання до друку, формат паперу і доля аркушу, гарнітура шрифту, спосіб друку, обсяг видання, наклад, номер замовлення, назва і адреса видавництва.

Допоміжний апарат літературно-художнього видання, як правило, складається з матеріалів, що додають до текстів документів, а саме: вступної статті; післямови; різних варіантів і редакцій текстів автора; приміток; додатків інформаційно-довідкового характеру.

Що необхідно врахувати, обираючи електронну книгу

Із необхідністю придбати електронну книгу рано чи пізно стикається кожен сучасний бібліофіл. Адже через надто швидкий темп життя не завше є змога зручно влягтися на ліжку із улюбленим виданням, читати часто доводиться уривками, добираючись на роботу чи у черзі до стоматолога. Та й у поїздки E-Book зручно із собою брати, бо, попри невеликі розміри, вона легко може вмістити чи не половину домашньої бібліотеки. Технічних характеристик і різноманітних «наворотів» в електронних книг чимало. Ми акцентуємо увагу на основних, аби полегшити потенційному покупцю вибір.

Від сірого дисплея не втомлюються очі

Найважливішою характеристикою електронних книг, запевняють фахівці, є тип дисплею. Вони бувають декількох різновидів – Е-ink, SiPix, TFT. Е-ink – сучасна технологія відображення графічної й текстової інформації, розроблена для імітації звичайних друкованих сторінок. Такий екран іще називають «електронним папером», він не ідеально білий, а світло-сірий. І зображення на ньому не відрізняється від тексту, надрукованого у газеті чи звичайній книзі. Іншими словами, читати таку електронну книгу – все одно, що гортати сторінки бабусиного томика Лермонтова. На відміну від комп’ютерного монітора, екран не блимає, а отже очі не втомлюються.

SiPix – модифікація технології Е-ink, тому має аналогічні технології й особливості.

Книжка з кольоровим дисплеєм – майже планшет

TFT – рідкокристалічний дисплей (такий, як і у ноутбука). Електронні книги з таким екраном уже не чорно-білі, а кольорові, мають підсвітку та ще кілька мультимедійних функцій. Зокрема, на них можна переглядати фото і навіть відео. Мінусом таких пристроїв є те, що без підзарядки вони можуть працювати не надто довго, 6-8 годин, тоді як чорно-білі "читалки" тримаються 3-4 дні. До того ж від довгого споглядання на такий екран очі втомлюються як і від комп'ютера.

700 - 2000 гривень вартує електронний папір у магазинах побутової техніки Чернівців, у Інтернеті можна придбати і дешевше

– Покупцю важливо визначитися, що саме йому потрібно – власне, читати, чи переглядати фото, скачувати програми й відео. Якщо друге, то краще купувати не електронну книгу, а планшет, – радить продавець-консультант одного із магазинів побутової техніки Євген Рудяк. – Найпростіший планшет вартує дорожче за електронну книгу лише на 50 гривень.

Пальцем чи кнопками?

Важливими характеристиками екрану E-Book є також розмір та принцип дії. Дисплеї бувають від 5 до 9,7 дюйма. Більшість сучасних моделей мають екран на 6 дюймів, що відповідає розміру книжної сторінки. У будь-якому разі, що більший екран, то габаритнішим і важчим буде пристрій. А надто малий, на якому вміщатиметься лише кілька абзаців, навряд чи стане зручним. Тож доведеться шукати золоту середину.

Керувати дисплеєм електронної книги можна з допомогою кнопок, а можна обрати так званий сенсорний екран – тачскрін, на котрий доведеться натискати пальцями.

– Тачскрін – це модно. Однак ним важко буде користуватися взимку, він боїться морозу, – каже пан Рудяк.

Як зберігати E-Book

1. Як і будь-який електронний пристрій, "читалка" не любить ні спеки, ні морозів. Загальне правило таке – після того, як занесли з холоду до приміщення, не вмикати близько двох годин, аби встиг випаруватися конденсат всередині.

2. Не залишати надовго під прямим сонячними променями.

3. Не заливати водою. якщо все ж не вберегли, ретельно просушити перед тим, як вмикати.

4. Якомога обережніше поводитися з екраном, не кидати, не вдаряти. Розтрощений дисплей – основна причина, що виводить електронні книжки з ладу. А тому краще не залишати пристрій на дивані, стільцях, краю стола.

5. Намагайтеся тримати книгу у чохлі або із закритою обкладинкою, якщо вона є. Ставити її краще вертикально.

Водночас сенсорний екран має й переваги, адже на ньому можна виділити необхідну інформацію. Це зручно, якщо необхідно щось законспектувати, тож навчальну і методичну літературу краще читати з такого дисплея.

Нетерплячим книжка обійдеться дорожче

Вартість електронних книг у чернівецьких крамницях коливається від 700 до 2000 гривень. Продавці-консультанти кажуть, дешеві "читалки" вміють практично те ж, що й дорогі, однак що вища ціна, то надійніша техніка. Дорожчі моделі також працюють швидше, тобто завантажують літературу і перегортають сторінки оперативніше. Так що нетерплячим краще не скупитися.

Вартість пристрою зростає залежно від того, яку кількість форматів файлів вони підтримують.

– Звісно, вам намагатимуться продати E-Book, що підтримує якомога більше форматів, однак на практиці ця функція часто залишається не затребуваною, оскільки майже вся література в Інтернеті є у форматі txt, pdf, pdb, fb2, html, rtf. А якщо й трапиться інший формат, його можна легко конвертувати, – радить досвідчений користувач електронних "читалок" Сашко Добрецов.

У лазню з E-Book не підеш

Усі електронні книги можна додатково підсилити картою пам'яті. Інтерфейс дозволяє збільшувати або зменшувати шрифт, робити закладки. Чимало із них також мають mp3-плеєри, що дозволяє слухати аудіокниги або просто музику.

Дорожчі моделі обладнано Wi-Fi, 3G-модемом і вбудованим браузером. Тому можна скачувати літературу з Інтернету прямо з електронної книги.

Електронні книжки бувають без підсвітки (читати таку доведеться або при денному світлі, або ж користуватися бра, як і у випадку із паперовими фоліантами), із внутрішньою підсвіткою та із зовнішньою підсвіткою. Що краще обрати – залежить від умов, за яких доведеться читати.

Додатково до книги можна придбати чохол, що її захищатиме. Вартує він від 80 до 280 гривень.

Читати E-Book можна будь-де, однак виробники не радять брати їх у приміщення із високою вологістю – до ванної, лазні чи басейну.

Переваги електронних книг над паперовими

Незважаючи на те, що з кожним днем кількість людей, що відмовляються від звичайних паперових книг на користь легких функціональних електронних пристроїв, невпинно зростає, до цих пір чималу кількість читачів віддають перевагу традиційному варіанту книг. Як правило, такий вибір мотивується тим, що електронну книгу можна потримати в руках, в ній текст представлений суцільним потоком. Але все це вже давно пішло в минуле, в той час як сучасні пристрої надають масу переваг в порівнянні зі звичайними книгами, і виключають недоліки, властиві їм.
Основною перевагою електронної книги є те, що в неї одночасно можна вмістити всю свою бібліотеку. Враховуючи те, що паперові книги важать чимало, їх завжди носити з собою вельми проблематично, особливо коли мова йде про подорожі, відрядження і т.д. Крім того, книги сьогодні – майже розкіш, яка обходиться недешево, в той час як пристрій потрібно купити тільки один раз і буквально після прочитання 10-20 книг він себе окупить.

Сьогодні скачати книги в будь-якому форматі для будь-якого електронного пристрою для читання можна на спеціалізованих сайтах абсолютно безкоштовно. Важливо й те, що книги далеко не завжди швидко з’являються на прилавках магазинів, у той час як в Інтернеті література поширюється дуже швидко. Більше того, багато авторів в день презентації твору, разом з видавництвом друкованих книг, відразу ж «заливають» в мережу електронний варіант. І в Інтернеті представлений вибір всіляких книжок набагато більш різноманітний, ніж в хорошому книжковому супермаркеті – тут можна знайти не тільки художні твори і підручники, а й досить специфічні словники і спеціальну літературу, щоб виконати, наприклад, переклад з японської мови або екзотичні прислів’я народів Африки .

Істотною перевагою в порівнянні зі звичайними книгами є можливість зберігати позначки, закладки, цитати, копіюючи їх в окремий файл прямо з тексту. Для цього потрібно натиснути тільки всього кілька кнопок, після чого фрагмент тексту,що вам сподобався буде вирізаний і збережений. Для тих, хто читає книги вдумливо і любить перечитувати, відзначати цікаві думки і висловлювання, така можливість є унікальною.

Сучасні електронні пристрої для читання книг оснащуються екраном, який виконується за технологією паперу третього покоління, що гарантує режим читання,що мінімально впливає на зір. Дана технологія не має нічого спільного з тим, як виготовляються монітори для комп’ютерів і ноутбуків, тому не варто боятися, що від читання електронної книги будуть так само боліти очі – екран абсолютно ідентичний звичайній книжковій сторінці як за кольором, так і за особливостями сприйняття. Більше того, в електронному пристрої є можливість змінювати величину шрифту, налаштовувати параметри відповідно до особистих переваг, чого не можна сказати про звичайну книгу.

Так чи інакше, але сучасні технології поступово входять в життя кожної людини і далеко не всі нові рішення гірше традиційних. Тому електронні пристрої для читання книг сьогодні починають використовувати і в загальноосвітніх школах, що говорить про повну безпеку для зору, зручності і простоті в експлуатації і вигоді з фінансової точки зору – тепер кілька тисяч книг можна зібрати в одному невеликому гаджеті.

ЕЛЕКТРОННІ ПІДРУЧНИКИ

Результати впровадження електронних підручників в навчальний процес показують, що потрібно вивчати їх використання.
Електронний підручник - це комп’ютерний педадогічний засіб, що призначений, в першу чергу, для подання нового матеріалу, який доповнює друкарські видання, служать для інфдивідуального та інфдивідуалізованого навчання і дозволяє певною мірою тестувати отриавні знанняі уміння суб’єкта, що навчається.
Електронні підручники дозволяють вирішувати такі основні педадогічні завдання, як:

  • початкове ознайомлення з предметом;
  • базова підготовка на різних рівнях глибини;
  • вироблення вмінь та навичок типових практичних задач в межах даної дисципліни;
  • контроль та оцінювання рівня знань;
  • розвиток здібностей до певних видів діяльності.

Переваги електронного підручника:

  1. У електронному підручнику наочність викладу матеріалу вища, ніж у друкарському.
  2. Можливість інтерактивної взаємодії між користувачем і компонентами підручника.
  3. В електронному підручнику обо’язковим елементом є пошукова система, за лопомогою якої стає можливим аналіз змісту книги.
  4. Електронний підручник моде містити матеріал декількох рівнів складності.

До недоліків електронних підручників можна віднести:

  1. Необхідність наявності комп’ютера з відповідним програмним забезпеченням;
  2. Відсутність реального урахування особливостей розвитку і ступеня підготовленості студентів;
  3. Обмежені можливості групової та колективної роботи;
  4. Незвичність та нетрадиційність електронної іорми подання іфномарції і пфдвищеної стомлюваності при роботі з монітором;

Особливості сучасних підручників полягають в тому, що в них реалізовано новий принцип побудови навчального матеріалу, комплексне використання нових форм подання інформації, інтегрованість та ін.

Роль електронного підручника у навчальному процесі

Роль електронного підручника у навчальному процесі

Важливою умовою використання педагогічних програмних засобів в навчальному процесі є готовність вчителів до роботи з електронними ресурсами. Сучасні педагогічно ефективні електронні засоби навчального призначення, як правило, створюють, щоб забезпечити можливість реалізації сучасних педагогічних технологій. Тому вчителю для ефективного використання таких електронних ресурсів недостатньо просто володіти інформаційно-комунікаційними технологіями, а необхідно також вміти застосовувати інноваційні педагогічні технології, сучасні методи та організаційні форми навчання.
Для підвищення ефективності впровадження педагогічних програмних засобів у навчальний процес, а також з метою розповсюдження інноваційного педагогічного досвіду та методичної підтримки вчителів, що починають впроваджувати електронні засоби навчального призначення на своїх уроках, доцільним є створення навчально-методичних комплектів.
Електронний підручник покликаний не замінити друкований посібник, а доповнити його за рахунок подання навчального матеріалу в іншому вигляді – за допомогою акцентів на ключових поняттях, тез та опорних схем, використання інтерактивних завдань, великої кількості мультимедійного ілюстративного матеріалу, що може використовуватися як при фронтальній роботі з використанням мультимедійного проектора та інтерактивної дошки, так і для самостійної роботи з навчальним матеріалом, узагальнення, повторення тощо; а також додаткових матеріалів, файлів-заготовок та шаблонів для виконання практичних завдань. Такі матеріали надають можливість учителю економити час при підготовці до уроку, а також ефективно організовувати навчальну діяльність учнів на уроці, що сприяє досягненню очікуваних результатів навчання учнів.

Розповісти

Share this

Яндекс.Метрика